Tanítás | Önmegvalósítás.hu

Tanítás

A kristályoknak meghatározott fizikai jellemzőik vannak.

A kvarc felerősíti, tárolja, átalakítja és továbbítja az energiát. /pl.: hangfalak/

Ha pontosan meghatározott formára vágják a kvarc bizonyos időközönként vibrál, az elektromos áramot olyan hullámokká alakítja át amellyel sugározni lehet. /rádió, tv jelek/

Napelemekben a kvarc a napenergiát alakítja át elektromos árammá.

Képes energia tárolására is. Pl.: számítógép memóriájában óriási adatmennyiség tárolására alkalmas akár egy pici darabja is.

Nem csak fizikai energiákra van nagy hatással hanem a mentális energiákra is.

Bölcs szellemi tanítóm üzenetét tolmácsolom nektek, fogadjátok be szeretettel:

A tanár szerepe

RomeóésJúlia.jpg

Különös, hogy bár a történelem a törpékben is a férfiakat preferálja, mégis a nőből néhány tollvonással törpét képes faragni, mikor az mellette az írásos emlékekben egyszerűen eltörpül, vagy, ha mégsem, kiadós ebéd lesz belőle, csak nem milánói sertés-, hanem közönséges emberi oldalborda. Más esetben olyan homályos, de hangzatos, lágy benyomást keltő yin elnevezéssel illetik, melynek ebben a hangalakban maximum a kínai nyelven van jelentése.

Az Istenmegvalósítást legmagasabb szintje nem a kölcsönös szeretet, hanem a szerelmi viszony. Azok, akik csak a materializmus szűrőjén keresztül képesek szemlélni (és nem látni) a jelenségeket, ebben éretlen túlzást éreznek, aki viszont már volt szerelmes, pont az ellenkezőjét látja. Ő tudja azt is, hogy a szerelmi viszony páratlan élménye nem a szexualitás, hanem a tánc. A szerelmes elfogadja Isten felkérését és táncol az Istennel. Lelke könnyekbe borul, elméjét a szerelem eksztázisa ringatja révületbe.

Számomra az ismeretlen megismertetése a legfontosabb céljaim egyike.
Olvasol és roppant érdekessé tesz az olvasmány akarod fokozatosan kitalálod miként lehetséges a megoldása a dolgoknak és bele kezdesz.

14-Ráma és Rávana harca.jpg

A Rámáyána nagy Eposza

Valamennyien kerültünk már „megváltozott tudatállapotba”, azaz hipnózisba, bizton állítom. Kezdjük pl. a leg általánosabb esettel: TELEVÍZIÓ. Legtöbben mereven bámuljuk sokszor a képernyőt , ettől általános hétköznapi transzba esünk többnyire. Nap-mint nap indirekt hipnózisnak rendeljük alá magunkat, anélkül, hogy tudatában lennénk. A tv.

Tudás.jpg

Gyakran írok a jelenről, mert egy rendkívül tanulságos kor ez, ezen kívül szeretek benne élni. Ennyi információhoz és tanulási lehetőséghez, mint ma, sosem jutott még az ember. A tanulási folyamat konzekvenciája egyszerű: felhalmozni annyi tudást, amennyit csak az ember bír, azért, hogy végül a bölcs megfejtse, semmi szüksége a tudásra. Azonban idáig a legtöbben nem mennek el. A felismerés kétségtelenül terhes, a hatalom nagy úr.

Az ősi egyiptomi és védikus (vagyis óind) vallások alapvető vonásaiban rendkívül sok hasonlóságot, merészebben: szinte teljes egyezőséget lehet kimutatni. Alább számos olyan meghatározó elemet fogok felsorolni, melyek mindkét vallásra egyaránt jellemzőek.

- A társadalom életének középpontjában a spiritualitás, az isten és isteniség iránti tisztelet kifejezése állt, erre alapozták teljes társadalmi felépítményüket, működésüket.

Az élet viharai (Írta: Dobiné Olasz-Papp Nóra)

Mikor megszülettél,
Egy fejlődőképes, boldog életben reménykedtél.
Tudtad és hitted,
Célod teljesülhet.
Nem akartál mást,
Csak hogy ne zárják be szívedben a csodák kapuját.
De ha szüleid és a körötted élők már hitüket vesztették,
Saját céljukat már szem elöl tévesztették,
Rá is álltál erre az irányra: tedd magadévá ezt az eszmét.
Nem érted, mi történhetett,
A világ mégsem olyan, mint amilyet egy kisember magának elképzelhetett?
Kicsi vagy, s kicsiként nem tudsz mást tenni,

Tartalom átvétel